1931—1945年间朝鲜华侨教育状况（文摘）

萧辉政

                  1931—1945年间朝鲜华侨教育状况（文摘）
        这一期间朝鲜华侨 教育基本上属于殖民地教育性质。在日本殖民当局统治下的朝鲜，华侨社会地位低下，尤其是1937年中日成为交战国后，华侨作为敌对国侨民，备受压迫和欺凌，华侨教育备受摧残。尽管如此，经过广大华侨的苦心经营，华侨教育由小到大，有了一些发展。但与东南亚地区同时期相比，则显得基础薄弱和落后，不仅学校数量少，规模小，适龄儿童入学率极低，而且发展缓慢、曲折。
         一、中、小学校：        
             这一时期，朝鲜华侨小学22所，中学1所。
        1.汉城华侨学校——创设于1910年，是朝鲜华侨学校中经费最充足、设备较完善的学校。平立三、余笏先后任校长。
       2.仁川华侨小学——该校成立最早（1902年）。1931年排华惨案后，曾一度停办，后又复校。1942年校长为李人卓。
        3.仁川鲁侨小学——该校由北帮侨商负气而创设，校址附设在山东同乡会内，不收学费。
        4.平壤华侨小学——由平壤华侨商会创办。1942年校长为齐宝瑞。
        5.镇南浦华侨小学——创立于1932年，由领事张义信与华商会联合创办。1942年校长为王兆章。
        6.新义州华侨小学——1915年创建。1942年校长为宋文雄。
        7.新义州华工小学——该校为新明号酒厂厂主毕心人创办。1942年校长为冯文雄。
       8.新义州华农小学——华农捐资兴办。1942年校长为马继常。
        9.云山北镇华侨小学——许多华侨工人在这里的由美国人开办的金矿里劳动。1931年成立该校。1942年校长为宋玉麟。
        10.云山北镇华侨第二小学——创立于1934年。是侨民闹意气后之产物。师生人数甚少。
        11.龙岩浦华侨小学——创立于1931年，仅有初小一、二年级。1942年校长为萧永发。
        12.大榆洞华侨小学——创设于1934年。
        13.元山中华小学——创立于1923年，由加拿大教会创办，其性质与华侨学校不同。其后由华商会经办，易名元山华侨小学。1942年校长为祝绍颜。
        14.清津华侨学校——由华商杜梅五、范耕田创办，1942年校长为林日东。
        15.釜山华侨小学——1912年创立，由华商会创办。
        16.咸兴中华学校——1942年校长为鞠静山。
        17.罗南华侨小学——1942年校长为朱采成。
        18.雄基华侨学校——1942年校长为孙连昌。
        19.会宁正华学校——为日人所建。1942年校长为牧野势一。
        20.海州华侨小学——1942年校长为孙鹤苓。
        21.大邱华侨小学——创立于1931年。
        22.群山华侨小学——创立于1931年。
        其后，有的学校合并，也有的停办。
        汉城光华中学——1939年秋，汉城华侨学校增设中学部（一个班）。1942年3月华侨司子明、丁元干等将中学部扩建为汉城光华中学，系初中。
        二、学生：
        朝鲜华侨小学都招收男女生。当时华侨小学多为初级小学，有的仅有初小一、二年级，以致无法升入高年级，更多的是因家境贫寒，读完初小四年就辍学就业。
        1942年朝鲜华侨小学学生状况见以下数字：
        汉城华侨小学   在校生373人  历届毕业生34人
        仁川华侨小学              185人                   65人
        平壤华侨小学              137人                     9人
        新义州华侨小学          147人                    52人
        新义州华工小学          131人                    29人
        新义州华农小学           220人                    42人
        龙岩浦华侨小学           129人                    53人
        云山北镇华侨小学        201人                  178人
        会宁正华学校                 85人                    21人
        咸兴中华学校                 85人                           
        罗南华侨小学                 84人
        雄基华侨学校                 63人
        清津华侨学校                 95人                     55人
        釜山华侨小学                 24人                     22人
        镇南浦华侨小学             87人                       4人
        海州华侨小学                 69人                     
        元山华侨小学               245人                      91人
        三、教员：
        朝鲜华侨中小学教员，绝大多数聘自国内，一般均能称职。一般来说，教员薪金微薄，生活清苦，社会地位低。
        四、学制：
        朝鲜华侨小学为四、二制，即初小四年，高小二年。与国内相同。
        中学仅有初中，三年制。
        五、经费：
        朝鲜华侨学校经费来源主要有：
        1.南京政府侨务委员会或领事馆补助；
        2.当地华侨捐款，为各校主要经费来源；
        3.学生缴纳之学费。
        朝鲜华侨学校经费少，以致绝大多数学校入不敷出，勉强维持。
        六、课程设置：
        小学课程设公民训练（后改为修身）、国语、算术、社会（后改为常识）、自然（后改为地理）、历史、劳作（后改为手工）、日语、美术、音乐、体育、卫生等。其中国语、算术、日语为主科。教学时采用普通话教学。
        1937年7月日本发动侵华战争前，各华侨学校均采用南京国民党政府教育部审定之教材；1932年伪满洲国成立后，新义州一带华侨小学使用伪满洲国教育部门审定之教材；1940年3月汪精卫伪南京政府成立后，又都使用汪伪政府教育部审定之教材。
       七、 学校管理：
        1937年日本发动全面侵华战争前，朝鲜华侨中小学皆由国民党南京政府驻各地领事馆管辖；1940年3月后，由汪伪政府驻朝各领事馆管辖。
        各地华侨商会多是各地华侨小学的创设者、赞助者，因此华商会实际华侨学校的管理者。
        八、办学宗旨：
        各地华侨小学的办学宗旨是传授祖国文化，发扬中华民族精神，使华侨子弟接受祖国的传统教育。毕业后能升入国内中学，不能升学者，可本其艰苦耐劳的精神，以佐理家政，或服务于社会。
                                                                                        （摘自杨昭全、孙玉梅《朝鲜华侨史》）

陈淑梅

谢谢您利用午夜时间不辞辛苦地介绍华侨教育情况, 使广大网友得以了觧. 要注意保护眼睛, 毕竞年令不饶人, 您对华侨网的热爱令人敬佩. 向您学习!!!
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萧辉政

现代朝鲜华侨教育状况网上已有详细介绍，对于近代介绍的不多，摘录本文目的是表示对我们的祖辈追念。谢谢您的关心！之所以如此，我急于转身。谢谢您！

崔照芳

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萧辉政

谢谢您的支持!

刘贤一

这些都是华侨网必有的资料，越齐全、越完善，方不虚朝鲜华侨网的特点。

萧辉政

感谢您的远见卓识!华侨网的确应该有这方面的资料积累，彰显华侨网历史文化底蕴。追本溯源，温故而知新。谢谢您!

梁森培

从此贴介绍的情况来看，此段为现代朝鲜华侨教育的兴起与初步发展阶段，为今后的发展奠定了良好基础，其重要作用还是应该肯定的！谢谢！

周爱英

萧老师，您的介绍太详细了。不然，我还根本不知道这些情况的，谢谢您了，您辛苦了。
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萧辉政

班门弄斧了!我钦佩您对朝鲜华侨史颇有见地的研究成果和锲而不舍搜集整理华侨史料的精神。之前我在这方面很少涉猎，还清多多赐教!谢谢您!